“Dy vjet e gjysmë më parë, thashë se duhet ta ndalojmë rënien e lirë të arsimit, sepse kjo ishte një situatë reale. Ne e bëmë këtë. Arsimi është një nga shtyllat e shtetit dhe për këtë arsye progresi që po shënon edhe Komisioni Evropian është i rëndësishëm”, tha ministrja e Arsimit dhe Shkencës Vesna Janevska në Panelin e Diskutimit “Raporti i Komisionit Evropian për vitin 2026 – Progresi dhe Reformat” që u mbajt sot në Qeveri.

Janevska tha se raporti vëren rezultatet konkrete të zbatimit të reformave dhe trendet pozitive të zhvillimit në disa fusha të arsimit.

“Vlen të përmendet veçanërisht forcimi i kornizës rregullative dhe strategjike, zgjerimi i rrjetit të qendrave rajonale për arsim dhe trajnim profesional, rritja e pjesëmarrjes së studentëve në arsimin profesional, zgjerimi i bashkëpunimit me kompanitë, zhvillimi i sistemit të validimit, promovimi i arsimit gjithëpërfshirës dhe dixhitalizimi i procesit arsimor”.

“Ne kemi miratuar dokumentet e nevojshme për të mundësuar zbatimin e zgjidhjeve ligjore që sigurojnë progres. Do të filloj me Strategjinë e Arsimit 2026-2032, si dhe me Strategjinë dhe Planin e Veprimit për Specializim të Mençur, të cilat janë me rëndësi të jashtëzakonshme për zhvillimin e ekonomisë. Dhe, më e rëndësishmja, po i përmbushim hapat shumë shpejt”.

“Nga Plani i ri i Veprimit, kemi arritur mbi 75 përqind të asaj që kemi parashikuar. Ligji për Arsimin e të Rriturve është gjithashtu shumë domethënës. Ne kemi ndërtuar një sistem për të mësuarit gjatë gjithë jetës për të rriturit, i cili është i nevojshëm për vendin, dhe Qendra e Arsimit të të Rriturve tashmë po fillon të funksionojë në mënyrë optimale. Ajo që kishim si vizion po rezulton të jetë funksionale”, theksoi ministrja Janevska.

Janevska shpjegoi se mbi 70% e nxënësve të shkollave të mesme regjistrohen në arsim profesional, dhe nga këta, një e treta në klasa të dyfishta, në të cilat mësimi shkollor kombinohet me arsim praktik tek një punëdhënës.

“Është e rëndësishme që numri i kompanive që bashkohen është vazhdimisht në rritje dhe tani kemi mbi 1,000 kompani të përfshira. 8 qendra rajonale të arsimit profesional janë funksionale dhe këtu kemi një shtesë të numrit krahasuar me atë që u tha në Raport”, tha Janevska.

Lidhur me progresin në përfshirje, Janevska tha se ka mbi 1,600 asistentë arsimorë në arsimin fillor dhe, për herë të parë, rreth 200 asistentë për fëmijët me nevoja të veçanta arsimore në arsimin e mesëm.

“Numri i ndërmjetësve romë është vazhdimisht në rritje. Ka braktisje të shkollës, por më pak krahasuar me vitet e kaluara, sepse ka punë të vazhdueshme me fëmijët dhe prindërit”, tha Janevska.